Bu buluş klavyeyi üst kapak(1), sol kapak(2), Arka kapak(3), sağ kapak(4) ile kapatarak öğrencinin veya kursiyerin ellerini klavyedeki temel sıra harflerine yerleştirdikten sonra tuşları görmeden psikomotor beceri edinerek on parmak hızlı bir şekilde yazmasını sağlamayı içermektedir. Bu buluş klavyenin üzerine koyduğumuzda klavyeyi üç taraftan kapatıp klavyeye bakmadan on parmak hızlı yazmayı öğrenirken ve öğretirken kolaylık sağlamaktadır. TR 2019 22719 U5
Bu kayıt TPMK resmi patent bültenlerinden derlenmiştir ve bilgilendirme amaçlıdır. Güncel hukuki durum (itiraz, devir, hükümsüzlük) için kapsamlı bir sicil incelemesi gerekir. Uzmanlarımızdan kapsamlı patent araştırması isteyin.
